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《教育学文摘》简介 教育期刊

时间:2022-01-12 11:38:56 来源: 评论:0 点击:

  《教育学文摘》创刊于1986年,是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办的教育期刊。
  
  据2020年2月21日中国人民大学书报资料中心显示,该刊编辑委员会共有编委13人、执行编委1人,编辑部共有责任编辑2人。
  
  据2021年2月11日维普网显示,《教育学文摘》发文量为331篇,被引量为78次。
  
  中文名教育学文摘外文名EducationDigest语种中文类别教育主管单位中华人民共和国教育部主办单位中国人民大学编辑单位中国人民大学书报资料中心创刊时间1986年出版周期季刊国内刊号11-5773/G4国际刊号1674-4365邮发代号2-683编辑部地址北京海淀区中关村大街甲59号文化大厦
  
  目录
  
  1办刊历史
  
  2办刊条件
  
  ▪栏目方向
  
  ▪人员编制
  
  3办刊成果
  
  ▪出版发行
  
  ▪收录情况
  
  ▪影响因子
  
  4文化传统
  
  ▪办刊宗旨
  
  ▪办刊思想
  
  5现任领导
  
  办刊历史
  
  1986年,《教育学文摘》创刊。[1]
  
  2009年,该刊被维普网收录。[1]
  
  2014年12月,该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。[4]
  
  2011年,《教育学文摘》将原“外国教育”栏目更名为“比较教育”。[5]
  
  2017年,《教育学文摘》将原“酌古论今”栏目更名为“教育史研究”,栏目内容没有发生变化。[6]
  
  办刊条件
  
  栏目方向
  
  主要栏目
  
  《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。[2]
  
  刊登内容
  
  《教育学文摘》精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章。[1]
  
  读者对象
  
  《教育学文摘》的主要读者对象为教育理论研究人员,教育学及其相关专业的本科生、研究生,各层次一线教育行政管理部门人员、校长、教师。[2]
  
  人员编制
  
  据2020年2月21日中国人民大学书报资料中心显示,该刊编辑委员会共有编委13人、执行编委1人,编辑部共有责任编辑2人。[2-3]
  
  职务
  
  姓名
  
  所在单位
  
  编委
  
  陈学飞
  
  北京大学教育学院
  
  编委
  
  丁钢
  
  华东师范大学教育学部
  
  编委
  
  方展画
  
  浙江大学公共管理学院
  
  编委
  
  靳玉乐
  
  西南大学教育学部
  
  编委
  
  劳凯声
  
  首都师范大学教育学院
  
  编委
  
  刘海峰
  
  厦门大学教育研究院
  
  编委
  
  柳海民
  
  东北师范大学教育学部
  
  编委
  
  石伟平
  
  华东师范大学
  
  编委
  
  石中英
  
  北京师范大学教育学部
  
  编委
  
  吴康宁
  
  南京师范大学校办
  
  编委
  
  谢维和
  
  清华大学教育研究院
  
  编委
  
  叶忠海
  
  华东师范大学教育科学研究院
  
  编委
  
  张斌贤
  
  北京师范大学教育学部
  
  执行编委
  
  郑新蓉
  
  北京师范大学教育学部
  
  责任编辑:谭旭、张磊
  
  办刊成果编辑播报
  
  出版发行
  
  2010年-2011年,《教育学文摘》共设置栏目14个,摘编论文总计330篇,摘编篇目较多的源期刊共10个。
  
  2012年-2013年,《教育学文摘》共设置栏目11个,摘编学术论文总计373篇,摘编篇目较多的源期刊共14个。
  
  2014年-2015年,《教育学文摘》常设栏目总共11个,摘编学术论文总计395篇,摘编篇目较多的学术期刊共12个。
  
  2016年-2017年,《教育学文摘》共设置栏目11个,摘编学术论文总计363篇,摘编的文章共涉及109种期刊。
  
  据2021年2月11日维普网显示,《教育学文摘》发文量为331篇。
  
  收录情况
  
  《教育学文摘》被中国学术期刊网全文收录,是中国核心期刊、维普网收录期刊。
  
  影响因子
  
  据2021年2月11日维普网显示,《教育学文摘》被引量为78次。
  
  文化传统编辑播报
  
  办刊宗旨
  
  《教育学文摘》以“关注教育研究热点,精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀论文,对文章核心观点进行浓缩和提炼,呈现近期研究成果,为教育研究和实践提供一个交流与争鸣的平台”为办刊宗旨。[2]
  
  办刊思想
  
  《教育学文摘》聚焦中外科技前沿动态,促进科技的传播与发展;在全国高校营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境,给各院校、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台,努力促进科技创新、经济发展及人文进步。

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